国学之家，传承精华
今年，我校加盟了群峰教育CFN全脑思维国学弟子规，通过这半年来的学习，我对幼儿园教师这个职业有了全新的观念。
以前的教学意识里，以为做一名幼儿园教师无非就是领着一群刚刚离开 母亲怀抱的一群小孩子唱唱歌、跳跳舞、写写字、认认数，可是自从加盟了CFN以来，我从内心里对幼教产生了不同观念。
通过学习我只知道了幼儿园教师要做的不仅仅是这些，还应更注意“育”，全脑思维智力的开发与发展，全面的培养。“百年大计，以根为本”孩子是未来的希望，要使社会成为一个和谐社会就要从小养成良好的道德品质。
群峰教育的全脑思维课程，不仅使孩子的智力得到发展，思维得到开拓，德育受到影响，也使中国的传统文化得到发扬，更使我们与时俱进，在工作的同时也在不断地收获。
2013-1-6
李幸珂
群峰教育有感
子女成人成才，人生幸福，是天下父母的共同心愿，是家庭和谐必不可少的重要组成部分，每个人的一生中，没有任何成功能弥补婚姻、家庭的失败。但如何让子女成人成才，群峰教育团队给我们开出了良方。
一、全脑教育
CFN全脑思维智星工程，是一项服务社会，服务家长的一套方法，主要内容有弟子规，成语训练记忆拳，国学操，通过孩子们动脑、动手、动脚的练习使孩子们的表达力、表现力、表演力性格养成有极大的帮助，使孩子们的健商、情商、智商、灵商、胆商有极大的提高，原来各个幼儿园是单打独斗，现在加入了群峰教育正像马克思主义传入中国一样，必将点燃出熊熊烈火，使中国的幼教事业再上一个台阶。
二、品格形成
教育的别名是引导，怎样让学生始终愉快的学习呢？弟子规这个良药实在是太好了。中国是一个礼仪之邦，仪、情、忠、孝悌、耻、荣教育从小入手，教育是一个春风化细雨的过程，千万别急，一急将前功尽弃。
三、结合自己的教学谈一下。
我做为六年级数学老师，怎样结合群峰教育教学呢？
1、把基本内容编成日常动作，顺口溜等，如，教学倒数时让学生带上动作，乘积是一的两个数互为倒数，双手交叉是一，右手伸出一的两个数，左手伸出二互为倒数，双手上下交叉。
2、知识是工具，学习是游戏，把内容编成小品等。
3、根据群峰教育理念给学生分组，编队评出司令、军长、士兵等。
总之，赏识我的学生，相信每一个孩子都是天才，欣赏孩子的长处，肯定他们的每一个细微进步，使他们感到学习的快乐和自信，并真诚的帮助他们，促进家庭健康成长，推动社会和和谐发展而尽自己的所能。
国学之感
自加盟群峰教育以来，我越来越多的接触到国学，从《弟子规》训练操到古诗记忆拳，无一不体现着国学文化的博大精神，通过参加群峰教育的学习培训，使我对幼教这个行业有了新的认知。
传统的幼教提倡的是幼儿对于知识的认知，基本类同语小学教育，也就是近年来出现的幼儿园小学化现象通过学习，我知道幼儿时期全脑思维的开饭至关重要，幼儿时期孩子的智力发展关乎孩子的一生，幼儿时期的孩子不能以学习知识为主，而是以德育、智力的发展教育为重中之重，知识永远是古板的知识，自古不变，而智力以及德育的发展则需要人为的引导性开发、发展。思维的开拓足以使孩子对于知识的掌握更加巩固和稳定。
而且，我自身以为，要搞好幼教工作，不仅要做好幼儿的工作，更要提升自身修养，不断学习，与家长进行良好、有效的沟通，才能使我们的工作更上一层楼。
生活中，不断学习，及时给自己充电,同时，也把新的事物分享给家长，给孩子，才能使我们自身、我们的孩子、我们的家长共同学习、共同进步。
2013-1-6
史延鸽
学以致用，德育双修
自从学校加盟群峰教育之后，我校不断的在提高，自身也不断地提高。
刚开始没学习的时候，自己什么都不懂，而且对幼儿教学感觉没有那么重要，自从学习之后，对我的帮助非常大，学到了如何做一名使孩子们喜欢的好老师，也学到了如何教育孩子，刚开始对孩子们是非常的反感，现在重新认识了这个职业。
也让我感受到孩子们不光是学习，还要开发孩子的全脑，学了成语训练操，使孩子们的大脑可以全部开发，也让他们学会了自己看到某一种事物，可以用某一个成语表达出来。
更使我个人学到了好多，有好多的事件等着你去做，但要看自己是怎样把握的，不但要学习，学到的还要会运用。
在这半年内得到了不少的收获，想在今后的学习中，更加努力，不断地提高自我。
2013-1-6
王钰鹭
春风化细雨，滋润众人心
我校六月份引入国际教育智星课题后，从六月的家讲十二月十日的家讲效果来说，国学教育已经涤入每个人的心中，在那次感恩教育中，我校的教师为每个学生做了榜样，当场为父母洗脚，使每个学生深受感动，当星期天回到家中，他们主动为自己的父母洗脚且有的学生还会要自己的父母为爷爷奶奶、外公外婆洗脚，这一活动也得到家长的好评。
成语训练操、弟子规训练操也成为我校的一道亮丽的风景线。学生不仅会做还会用，这种国学教育，使学生的真正受到了品德上的教育，在日常生活中，孩子们都会运用到实际生活中，遇到长辈 他们会施礼，这些九十度的鞠躬礼换来，很多人的笑脸。特别是那些小孩子，他们更是受到好评。
群峰国际教育智星工程，如同春风细雨滋润着每个人的心，我深信我们的学校也会不断地进步。
2013-1-6
武霞
精彩的未来，不懈的努力
我们学校加入群峰教育有半年时间了，在这段时间中，孩子由不知道什么是弟子规到能熟练背诵弟子规，做弟子规操，能做成语操，这还是表面现象。而真正能让人感到高兴的是孩子们从礼貌待人这方面又有新的提高，给长辈行鞠躬礼，孝敬老人等方面，孩子们从心里体会到爱心、孝心和感恩的人。确实有这些事例。像家庭条件较好的李宜航同学，从小娇生惯养，现在能在家里主动给妈妈洗脚，当他妈妈说起这些时候，感动得留下了流泪，还有王璐浩同学，家庭条件一般，现在能经常帮妈妈做家务，为减轻妈妈的负担，不要零花钱，家长很高兴，感觉孩子很懂事。听着家长们对弟子规教育成果的认可，我心里也很高兴。
高兴之余，更觉得责任重大，像李宜航、王璐浩同学毕竟是一部分。俗话说一花独放不是春，百花齐放春满园。虽然取得了一些
成效，但是还有大部分同学做得不很到位，他们说向家长行鞠躬礼的时候，很不好意思，不能像在学校一样大大方方的，这不光是孩子们的问题，大人们配合得也不适当，这都是各种不良现象造成的，他们觉得很不习惯，鉴于这种情况，我想这并不奇怪。因此，不要急于求成，要有耐心，以身作则，感化孩子，从小事做起，感化孩子，让孩子心里充满爱，慢慢养成好习惯，让他们的行为去感化家长感化身边人。让中华民族的传统美德在这一代人身上充分体现出来，让精彩的世界展现在眼前。让我们不懈地去奋斗、努力吧！
2013-1-6
闫爱敏
